 21 декабря в 5-7 классах был проведен классный час,
приуроченный к Международному дню толерантности и Международному Дню инвалидов.
Тема урока: «Дети (люди) с плохим зрением и незрячие».
Цель урока :
- формирование толерантного отношения к обучающимся с ОВЗ и детям-инвалидам.
- воспитание доброжелательного отношения к ребенку - инвалиду. Воспитание чувства уважения и сострадания к людям с плохим зрением и слепым.
Материал. Повязка на глаза, цветные карандаши
В ходе урока говорилось о том, как важно видеть, иметь зрение.
Зрение – великое благо, которое нам даровано природой. Мы видим свою маму, своих
близких и знакомых, посредством зрения мы познаем окружающий нас мир – ощущаем его красоту и совершенство, наслаждаемся красотой творений природы и человека.
Далее ребятам был представлен просмотр фильма « Дети грота». Речь шла о школе для слепых и слабовидящих детей.
После просмотра фильма учащиеся делились своими впечатлениями. Многих ребят картина обычной жизни слепых детей поразила до слез. Действительно, трудно наблюдать за тем, как лишенные зрения учащиеся так непринужденно ведут себя в обычной для них обстановке. Они так же, как и зрячие люди, играют на переменах, веселятся, общаются, занимаются музыкой, делятся своими мыслями, читают книги. Они не сетуют ни на что. Принимают жизнь такой, какая она есть. Они умеют наслаждаться красотой красок, видеть окружающих людей. А ведь весь мир для них представлен серым цветом и непроглядной темнотой.
Основной вывод урока: «Дети с проблемами зрения нуждаются в нашей поддержке и помощи.»
В жизни по-разному можно жить.
В горе можно и в радости.
Вовремя спать, вовремя пить.
Вовремя делать гадости.
А можно и так: на рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обнаженною солнце достать
И подарить его людям. | 
